《舌尖上的中国》相比大家都有所听闻，以记录片的形式带领关重遍历国内的乡土小吃，是一档不可多得的优秀纪录片作品。不过这食物光看可不得劲，它成功的原因还有很大一部分就在于它优秀的纪录片配音。好的配音真的可以给作品质量提高一个等级，那么好的纪录片配音对老师有哪些要求呢？

一、纪录片配音老师的要求是什么

1、发音标准

2、有较高的表演能力与模仿能力；

3、能变声；

4、具有受欢迎的音色且懂得声音保养技巧；

5、懂得音乐或舞蹈，具有较好的形象；

6、需要具备敏捷的反应和累积多年的配音经验；

7、具有一定的艺术创造力，能够改变对白、口型等。

不仅要有细腻的感受、扎实的基本功和丰富的实践经验，更重要的是创作时要有非常准确的心理依据。这个心理依据主要有两点：第一，深刻理解原片；第二，用心体会人物。

二、纪录片配音的基本功训练要求

必须掌握配音发音的技巧。戏剧里任何一句对白，必含有语意，表达语意依靠每一个字或词汇的高低、轻重、快慢、缓急的变化，如何变化是依据情绪，但是变化的是否恰到好处，则是靠著熟练。字或词汇些许变化，可以大幅度改变语意，熟练的发音技巧则可以正确地表达语意。

配音员配音时对情绪的控制。任何人在各种不同的境况下，会自然产生各种不同的情绪反应。

有的是肢体的动作反应，有的是肌肉的刺激反应，而肢体的、肌肉的反应必然牵动起情绪的反应，每个配音员都要有控制情绪的能力。

配音员配音时需要应用模仿的能力。配音员需要以毅力专注于声音的模仿，而且越来越熟练。

声音的模仿并不难，只是需要调整自己的发声习惯。口形、气声共鸣位置的些微变动，声带、咽喉某些变化控制，音调音质音色的调整就都可以产生出与自己不一样的声音，加上语言方式的模仿，就不难出现一个完全与自己不同的声音，成为一个新的人物角色。

每位专业的配音员都是声音语言的艺术家，在配音的基本技术上需要下功夫，让自己的配音水平熟练到巅峰状态，让有声广播剧融入配音的艺术水平。

声咔配音，用好声音，讲好故事。

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